Projet UQO
Aliment’action étudiante en Outaouais
Ce projet s’inscrit dans le cadre d’une réflexion amorcée par les partenaires de la TCFDSO sur l’évolution et la diversification des publics usagers des organismes en sécurité alimentaire. Ces réflexions de fond ont amené les partenaires à se positionner sur un projet spécifique aux populations étudiantes postsecondaires, en particulier universitaires.
Guide Alimentaire
Découvrez le guide alimentaire »Manger bien, Étudier mieux » à destination des personnes aux études postsecondaires réalisée par notre équipe et partenaires
Ressources
Découvrez les différentes études existantes sur le sujet ainsi que notre kit de sensibilisation aux enjeux de la sécurité alimentaire en études postsecondaires (dépliants, aimant etc…)
L’ouverture du Campus Nourricier de l’UQO en septembre 2022, en partenariat avec le RCCG, conjuguée au lancement d’un projet en animation alimentaire soutenu par la Ville de Gatineau et visant à promouvoir des saines habitudes de vie dans les quartiers adjacents à l’université (« Campus nourricier – Quartier nourri »), ont souligné la nécessité d’adopter une approche spécifique envers la population étudiante de l’UQO.
Parallèlement, un stagiaire en travail social de l’UQO effectue son stage chez Moisson Outaouais en s’intéressant à la problématique de la sécurité alimentaire parmi les étudiant.es universitaires. Dans ce cadre, une étude exploratoire auprès de la population étudiante de l’UQO a révélé une détérioration de la situation de sécurité alimentaire, accompagnée d’une méconnaissance des services disponibles à l’extérieur de l’université et qui leur sont accessibles. Ces conclusions rejoignent celles tirées dans d’autres études similaires au sein du réseau universitaire québécois.
Ces actions ont conduit les partenaires à se poser les questions suivantes :
Comment les étudiant.es peuvent-ils·elles obtenir une aide alimentaire ?
Comment pouvons-nous, en tant que réseau, répondre de manière efficace au contexte évolutif qui entraîne une diversification des profils de personnes sollicitant de l'aide alimentaire ?
Ce se sont de ses différentes problématiques que le projet Aliment’action étudiante est né, porté par la table. Il s’agit d’un projet concerté impliquant un repositionnement stratégique sur des enjeux nécessitant une analyse intégrée par public et territorialisée.
Pour mettre en œuvre un projet tel que celui-ci, il est essentiel de souligner l’importance d’une approche régionale, permettant une analyse transversale du contexte en constante évolution. De même, il convient de revaloriser la recherche et l’étude de publics spécifiques, car les projets centrés sur les publics représentent une forme d’innovation sociale.
Ce type d’étude approfondie visant à documenter les besoins spécifiques d’un public particulier renforce notre capacité en tant que réseau à saisir les dynamiques d’intervention et les évolutions socioéconomiques auxquelles nous sommes confronté·e·s.
Une démarche comme celle-ci nous permet d’adapter nos actions de manière pertinente et efficiente, tout en assurant une cohérence globale dans notre stratégie de communication. De plus, la territorialisation de ces enjeux offre la possibilité de créer des synergies locales et de renforcer l’implication d’une diversité d’acteurs répartis un peu partout dans la région.
En combinant une vision globale avec une approche spécifique, ce projet concerté vise à maximiser l’impact et la portée des actions entreprises.
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